形考作业1 一、单项选择题 1.道德规范是一种（）。 2.道德精神是一种特殊的（）。 3.道德的教育功能不可能（）。 4.在下列各项中，属于道德意识现象的是（）。 5.在下列各项中，属于道德活动现象的是（）。 6.在下列各项中，属于道德规范现象的是（）。 7.在下列各项中，集中体现道德意识和道德活动统一的是（）。 8．“人命之重，贵于千金，一方济之，德逾于此。”这句名言出自（）。 9．“„„无论至于何处，遇男或女，贵人及奴婢，我之唯一目的，为病家谋幸福，并检点吾身，不做各种害人及恶劣行为„„”此语出自（） 10．为穷人治病不取酬的事迹“杏林春暖”的典故是称颂医学家（）。 11．西方医学的奠基人是()。 12．南丁格尔是（）人。 13.提出“博极医源，精勤不倦”的是（）。 14.最早构建较完整美德论体系的是（）。 15.在下列各项中，不属于护理道德品质特点的是（）。 16.规则义务论的典型代表是（）。 17.构成护理道德品质的要素是：（） 18.在护理伦理学的理论基础中，最早产生的是（）。 19.护理伦理学的核心内容是：（） 20.公益思想属于：（） 三、多项选择题 1.道德意识的构成包括：（） 2．一般来说，护士经常面临的伦理问题有：（） 3．护理伦理学的学习方法包括：（） 4．护理伦理学是：（） 5.伦理学的类型包括：（） 6.护理伦理学的研究内容包括：（） 7.中国古代优秀的传统医护伦理道德有：（） 8.下列与毛泽东同志有关的是：（） 9.下面关于当代护理伦理学展望的说法，正确的是：（） 10.人道主义的基本内涵有：（） 四、简答题（每题2分，共4分） 1.简述护理伦理学的研究对象。 2.简要展望当代护理伦理学的发展前景。
形考作业二 一、单项选择题 1．下列属于道德基本范畴的是（）。 2．下列道德规范对护士的行为可以起到评价和激励作用的是（）。 3．道德的基本问题应当是（）。 4．护理伦理学的基本原则来源于（）。 5.医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是（）。 6．关于不伤害原则，错误的是（）。 7.自主原则的三个基本要素不包括（）。 8.下列关于不伤害原则的双重效应，错误的是（）。 9.公正原则对护士的要求不包括（）。 10.在下列各项中，不能够调动护士积极参与管理的是（）。 11.在护理领导者的素质中，从事管理的关键、核心条件是（）。 12.护理领导者的道德素质在管理中的作用不包括（）。 13.护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育，对护士导之以行，并（）。 14.利于护士加强护理道德修养，达到“慎独”境界的是（）。 15.在护理行为缺陷中，与护士道德责任最有直接、明显关系的是（）。 16.护士行为动机与效果统一的基础是（）。 17.以下属于护理道德活动范畴的是（）。 18.护理道德评价的依据是（）。 19.护理道德评价是道德的评价善与恶标准在护理活动中的具体化，基本标准主要有（）。 20.下列不属于护理道德教育方法的是（）。 三、多项选择题 1.患者道德权利的基本内容包括：（） 2．护士的道德义务包括：（） 3.护理伦理学的基本原则包括：（） 4.下列关于护理管理的描述，正确的是：（） 5.下列哪些是护理领导者需要具备的素质：（） 6.护理伦理教育的特点是：() 7.护理道德教育的特点包括：（） 8.提高护理道德修养的途径和方法包括：（） 9.护理道德评价具有哪些作用：（） 10.道德评价的方式有：（） 四、简答题（第1题2.5分，第2题1.5分，共4分） 1．简述护理伦理学的基本理论及其在护理实践中的应用。 2．护士应如何树立护理道德理想？
形考作业三 一单项选择题 1.关于患者隐私保护权，错误的是：（） 2.医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是：（） 3．在护患的相互交流中，护士尽量不使用（）语言。 4．当代医护关系应是（）。 5．护患双方的非技术关系都是（）。 6.在责任制护理及系统化整体护理中，护士承担的责任不变，其重要的道德条件是（）。 7.护理人员学习心理学及相关知识，不断提高心理护理的专业技术水平，符合（）的需要。 8.帮助患者适应医院环境，改变不良习惯，树立战胜疾病信心，护理人员进行心理护理的基础是（）。 9．为防止长期患病、疗效不明显的危重老年患者发生意外，应作为工作重点的是（）。 10.对胎儿的监测要细致认真，记录清楚；在观察待产妇产程时记录要详细、客观、及时、准确；接生时要尽量保持会阴完整；是妇产科护理伦理中的（）具体体现。 11.妇产科患者常常会有因病情急剧变化而危及生命，当情况紧迫时护理人员要（）积极采取措施，以确保母婴安全和家庭幸福。 12.疾病迁延不愈、疗效不明显的危重老年患者，由于身心疲惫、悲观失望，会造成自暴自弃甚至厌世的不良情绪，护理人员应将护理伦理中的（）作为工作重点，防止发生轻生的念头或意外。 13.门诊护理人员要充分理解患者期望较早解除病痛的心理需要，减少人多拥挤、环境嘈杂造成的心理负担，应做到的护理伦理要求为（）。 14.门诊护理人员保持诊室内一医一患，是遵循门诊护理伦理要求中（）。 15.护理人员在言谈举止方面既要亲切关怀也要严谨有度，保持恰当的护患关系，不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系，体现了护理人员（）的道德品质。 16.对患者的病情疑点或出现的治疗反应及意外不轻易放过，做到（）。 17.迅速投入抢救，争分夺秒，把生命从死亡边缘拉回来，充分体现医护人员敬业精神和（）。 18．为使患者能以稳定的情绪和乐观的态度迎接手术，护理人员应设身处地为患者着想，解除其疑虑，做好（）。 19．护理人员要服从手术全局需要，与其他医务人员相互尊重、支持和理解，做到（）。 20.整形外科的护理人员根据护理原则，选择对患者最为有利、适宜的护理方案，通过精心护理体现护理伦理的（）。 三、多项选择题 1.整体护理的目的是根据人的下列哪些需要．提供适合个人的最佳护理:（） 2.整体护理的特点有:（） 3.患者道德权利的基本内容包括：（） 4.患者道德义务的内容包括：（） 5.从护理人员的角度分析，影响护患沟通的因素有：（） 6.在护理危重病人时，会遇到的伦理难题有:（） 7.专科护理的特点有：（） 8.基础护理的内容包括：（） 9.手术是一项综合性技术活动，需要的人员有:（） 10.手术室护理工作的特殊性表现在:（） 四、简答题（每题2分，共4分） 1．基础护理的伦理要求是什么？（答案不准确） 2．简述普通手术术后护理伦理要求？（答案不准确）
形考作业四 一单项选择题 1.家庭病床的护理伦理规范是（）。 2．健康教育的护理道德规范是（）。 3．社区卫生护理的道德规范是（）。 4．社会重大灾害急救的护理道德规范是（）。 5．最能体现护理科研人员高尚情操的人体试验是（）。 6．人体试验必须坚持受试者（）。 7．下列人体试验必须立即中止的是（）。 8．在下列伦理审查目的的提法中，错误的是（）。 9.临终患者的家属面对身受疾病折磨的亲人或即将失去亲人的现实，身心疲惫，心情沉重，护理人员应遵循（）的护理伦理要求帮助家属。 10.临终关怀的根本目的是为了：（） 11．器官移植涉及卫生资源分配的正义问题包括的两个方面是（）。 12．器官移植相关标准中涉及卫生资源分配的伦理问题的社会标准是（）。 13.我国卫生部颁布的“人类辅助生殖技术管理办法”不允许实施（）。 14.下列不属于脑死亡的四个标准的是（）。 15.1992年底，美国纽约州的水牛城，一位53岁的妇女霍络尔丁为渴望孩子的儿子、儿媳做替身母亲，生下了一个小宝宝，然而，究竟这个孩子是她的儿子还是孙子?这体现了辅助生殖技术的哪种弊端：（） 16.在涉及人类胚胎的试验研究中，目前认为试验被允许是在受精卵结合之后的（）。 17.人工辅助生殖技术中，又称作试管婴儿的是（）。 18.以下对生殖细胞基因治疗认识正确的是：（） 19.对体细胞基因治疗安全性的伦理争论，其潜在的危险性不包括（）。 20.下列反对主动安乐死的观点是（）。 三、多项选择题 1.护士的社会责任有哪些：（） 2.护士为社会社区服务义务，具体表现在：（） 3.人体实验的伦理原则包括：（） 4.关于护理科研中的知情同意原则，下列说法正确的有：（） 5.临终关怀的任务是()。 6．临终关怀是对临终病人及其家属所提供的一种全面照顾，其中包括()。 7．临终关怀的主要目的是()。 8.在护理危重病人时，会遇到的伦理难题有()。 9.生殖技术的道德难题包括()。 10.选择科学的死亡标准()。 四、简答题（第1题2.4分，第2题1.6分，共4分） 1.健康教育伦理规范中加强人文修养包括哪些方面？ 2.简述确定脑死亡标准的伦理意义。
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发表于 2020-1-17 13:38:32
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